Taller del 16 al 18 de marzo sobre violencia de género en las redes sociales

Del 16 al 18 de marzo de 2016, el alumnado de 4º ESO participó en un taller con ÁGORA

Estos talleres han servido para que el alumnado pueda acercarse al concepto de la violencia de género, pero también para que pueda detectar malos hábitos dentro de las relaciones de pareja, teniendo en cuenta las TIC (y con ellas las redes sociales) como una fuente más en donde se puede generar violencia de género.

El taller fue tanto expositivo como práctico, y el alumnado realizó actividades que les ayudará a reconocer pautas que hacen que una relación se convierta en una relación insana y conocer cómo construir una relación de pareja entre iguales.

Taller sobre prevención de la violencia en las redes sociales

16 de marzo de 2016, el alumnado de 1º ESO participó de forma activa en este taller sobre la prevención de la violencia en la redes sociales. Gracias al Ayto. y en concreto a la Concejalía de Educación e Igualdad por ofrecer al centro esta charla didáctica, en la que el alumnado pudo comprobar los riesgos y peligros que suponen el uso y abuso de las nuevas tecnologías.

              Fragmento del taller de prevención de la violencia en las redes sociales

Visita al instituto del alumnado del CEIP Alfaguarilla

16 de marzo de 2016, el alumnado de 6º curso del CEIP Alfaguarilla de Alfacar, acompañado de su tutora y la directora, visitaron el IES Al-Fakar con motivo de las actividades organizadas dentro del programa de tránsito de los centros adscritos. Visitaron las instalaciones y espacios del centro como el Gimnasio, aula de música, pista deportiva, aula de música y aulas de 1º y 2º ESO.

Alumnado de 6º del CEIP Alfaguarilla

Aula de música

Aula de tecnología

Visita a la planta de reciclaje de Alhendín (Granada)

15 de marzo de 2016, alumnado de 2º ESO visitó las instalaciones de La Planta de Tratamiento de Residuos Sólidos Urbanos de Alhendín. Acompañados por los profesores Rafael y Elisa.

La planta dispone de cuatro líneas de trabajo distribuidas en una instalación cerrada que cuenta con dos alas totalmente simétricas. En ellas, los residuos comienzan su tratamiento por tamaño y materia en diferentes elementos técnicos, se clasifican de forma más exhaustiva y tras este complejo proceso los materiales se someten a un control de calidad de forma manual para corregir posibles errores. Finalmente, el material se lleva a las prensas de subproductos para convertirse en balas que se trasladarán a las plantas recicladoras existentes en distintas zonas de la geografía nacional.

Por lo que a la materia orgánica respecta, es en la propia planta donde se estabiliza mediante un proceso de compostaje para convertirlo en un excelente abono.

Grupos de 2º ESO con los profesores Rafael y Elisa

Visita al instituto del alumnado del CEIP Marín Ocete de Alfacar

9 de marzo de 2016, el alumnado de 6º curso del CEIP Marín Ocete de Alfacar, acompañado de sus tutoras, visiaron el IES Al-Fakar con motivo de las actividades organizadas dentro del programa de tránsito de los centros adscritos. La visita se inició con una charla a cargo del director del centro, visita de instalaciones y espacios del centro como el Gimnasio, Biblioteca, Pista deportiva y aulas de 1º y 2º ESO.

Alumnado y tutoras de 6º curso del CEIP Marín Ocete

Visitando el Gimnasio

Visitando clase de 1ºB

Visitando clase de 1ºA

Alumnado de 6º en el patio del instituto

Visita de internos del centro penitenciario de Albolote

8 de marzo de 2016, se celebró en el gimnasio del centro una actividad que lleva tiempo instaurada y en la que internos del centro penitenciario de Albolote cuentan sus experiencias sobre las circunstancias que les ha llevado a ingresar en la cárcel. Historias duras y dramas familiares y sociales que acercan al alumnado a entender que las decisiones que estas personas adoptaron de forma equivocada han tenido consecuencias negativas para ellos y sus seres queridos, con lo que han sido privados de libertad por diversas circunstancias. Sus testimonios, relatados con gran realismo  y crudeza, son capaces de emocionar a los asistentes, siendo una actividad consolidada en el centro y que permite gracias al programa de reinserción, que vuelvan a estar en contacto con la vida fuera de la cárcel.

Charla-taller de la Fundación Alcohol y Sociedad

2 de marzo de 2016, la Fundación Alcohol y Sociedad (FAS) desarrolla en los centros escolares el programa pedagógico "Adolescencia y Alcohol", el cual orienta su lucha contra el consumo de bebidas con contenido alcohólico entre los menores. Por tanto, este Programa persigue principalmente tres objetivos:

- Reducir el número de adolescentes que beben alcohol
- Retrasar la edad de inicio en el consumo
- Minimizar la cantidad que consumen aquellos adolescentes que ya beben.

El alumnado de 1º y 3º ESO participó en el taller durante dos sesiones-horas.

Fragmento de una sesión con 1º ESO

Visita al instituto del alumnado del CEIP Arzobispo Moscoso de Víznar

2 de marzo de 2016, el alumnado de 6º curso del CEIP Arzobispo Moscoso de Víznar, acompañado de su tutor, visitó el IES Al-Fakar con motivo de las actividades organizadas dentro del programa de tránsito de los centros adscritos. La visita se inició con una charla a cargo del director, visita de instalaciones y espacios del centro como el taller de Tecnología, Gimnasio, Biblioteca, Pista deportiva y aulas de 1º y 2º ESO.

Alumnos de 6º de Arzobispo Moscoso en el patio del instituto

El profesor enseñando trabajos del alumnado en Tecnología

Visitando una clase de 2º ESO

Alumnado de Víznar en la entrada al instituto